Patota Teatral

29 03 2008

A Patota Teatral, é o nome do grupo de teatro que temos aqui no colégio, oferecido aos alunos de 6o e 7o anos. Formamos 2 grupos, com crianças de turmas misturadas, e cada grupo está ensaiando uma peça de teatro.

Estou coordenando as turmas e participo de todos os ensaios. As crianças estão adorando, já estão falando em cenário e figurino, estão super empolgados com a peça.

Decidimos juntos, escolher uma peça infantil, por que nossa primeia missão seria apresentar a peça para as turminhas do ensino infantil do colégio.  Então entrei na internet para procurar peças infantis e achei várias, procurei também em sebos por livros de peças infantis e também achei um bem bacana.

Dei as duas turmas opção para escolher a peça que queriam fazer…contei as histórias das peças que havia separado e eles escolheram facilmente, aquela com principes e princesas, fadas e bruxas.

À princípio estamos ensaiando com o texto em mãos ainda. E tem muita gente que já sabe suas falas tranquilamente. Disse à eles que daqui a três semanas faremos nossa primeira apresentação, para a diretora do colégio. Precisava escutar a berraria das meninas. Falei que iriamos ensaiar mais 2 vezes com texto e a última, antes da apresentação seria apenas com improvisação.

Eles estão super animados…as meninas já estão desenhando os vestidos, uma belezinha.

Em breve postarei auqi umas fotinhas deles no ensaio…e mais posteriormente ainda, colocarei as fotos do nosso espetáculo!





Café com Leitura

28 03 2008

A idéia do Café com Leitura na verdade foi só adaptada por mim, pois já existia digamos…informalmente. Vira e mexe os professores colavam matérias de jornal e revistas com assuntos variados, principalmente do meio pedagógico na parede da sala dos professores.

Nós também recebemos um jornal diário, regional, que colocamos na sala para que eles estivessem sempre conhecimento do que estava acontecendo na cidade, até mesmo pra comentar em sala com os alunos.

Na sala dos professores tem uma mesa de café, então resolvi pôr na parede, bem em frente a mesa um mural chamado ” Café com Leitura”. Lá, mais organizado, os professores podem compartilhar essas informações uns com os outros sem “poluir” de textos as salas dos professores.

Além disso, um quadro branco de recados foi colocado para que a diretoria pudesse passar suas mensagens aos professores.

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Rumo à Universidade

25 03 2008

O Rumo à Universidade é um projeto que aconteceu pela primeira vez em setembro de 2007 e foi ótimo para os alunos do ensino médio. Trata-se de um evento que durante 3 dias reune profissionais de diversas universidades da região para darem palestras aos nossos alunos. No ano passado, no nosso primeiro contato, já um pouco tarde conseguimos 2 universidade da região: UNITAU, UNIVAP e UNIMÓDULO.

Uma das universidades trouxe uma palestra sobre empregabilidade.

Outra universidade, em cada 1 dois 3 dias do evento trouxe um representante das áreas: biológicas, humanas e exatas.

E a outra universidade, trouxe 2 psicólogos que trabalhavam na universidade para conversar, tirar dúvidas, e um série de dinâmicas com os alunos.

Foi um evento muito válido, pois realmente os alunos puderam ter uma idéia de como é a vida universitária e consiguiram tirar suas dúvidas com profissionais. Além das palestras eles trouxeram material de divulgação para os alunos, o que também foi interessante.

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Jornal Mural

25 03 2008

A idéia do jornal mural surgiu com a intenção de criar um lugar fixo para postar informações sobre o vestibular para a turma do terceiro ano. Dei o nome do jornal mural de “Rumo à Universidade” e lá coloquei informações como:

– calendário do vestibulando: com datas dos principais eventos das universidades, provas, inscrições, chamadas, etc;

– atualidades: um texto com um assunto que está sendo bastante abordado no país.

– desafios: desafios são interessantes também, de várias material, charadas.

– universidades do estado de s.p: como nossa instituição está localizada no litoral de s.p, achei interessante colocar uma lista com todas as universidades do estado para eles terem conhecimento das possibilidades.

O jornal mural é uma idéia bacana para deixar os alunos do terceiro ano sempre ligados no que está acontecendo nos vestibulares do país.





Videoteca Infantil

24 03 2008

Essa idéia surgiu por que como faz pouco tempo que montamos a brinquedoteca, fazia pouco tempo também que os pequenos tinha a t.v  e o dvd só pra eles, e só tinham 1 filminho pra assistir, o do Cocoricó.

Então pensei…poxa na internet tem tanta coisa bacana, acho que dá pra fazer um dvd com vários filminhos pra eles assistirem de vez enquando. Então entrei no Youtube e procurei por “Funny Animation” e vieram vários filminhos bem bacanas.

Encontrado os filminhos eu precisava baixar eles para meu computador, então fui procurar um programa gratuito que fizesse isso e encontrei um ótimo chamado Free FLV Converter, que é bem fácil de usar por que está todo em português.

Depois que baixei todos os vídeos que queria e salvei numa pasta, abri o Windows Movie Maker e joguei todos os vídeos lá e mandei renderizar, virou tudo um único filme em formato “avi” que é o formato que eu precisava pra gravar o dvd final. Como eu não curto muito o Nero, que não consegui usar direito…achei um programa gratuito chamado Free DVD Maker e finalmente gravei o dvd.

Hoje avisei a coordenadora do Ensino Infantil e deixei o dvd em cima da tv deles, depois vou colher os resultados. Olha, deu trabalho, por que eu tive que aprender esse negócio de baixar  vídeos, converter, gravar, mas no final, acho que as crianças vão adorar e vai valer a pena.

E assim como eu gravei esse dvd com várias animações, é possível gravar filminhos mais direcionados, como algum filminho que fale sobre trânsito, sobre o banho, sobre amizade, para as professores poderem trabalhar com eles o assunto depois em sala de aula.

Bom, é isso! Até mais!





Jornal Estudantil

24 03 2008

A idéia de fazer um jornal estudantil para o colégio já era antiga da diretora, ela só estava esperando alguém que conseguisse colocá-la em prática. Entramos em contato com um jornal regional por que sabiamos que eles faziam tiragens para outros jornais também. Optamos por fazer um jornal preto e branco mesmo, pois o colorido encarecia demais e nosso orçamento não era tão grande. Optamos também por 1.000 impressões, pois tinhamos idéia de não apenas distribuir o jornal no colégio, como também pelo centro da cidade. Decidimos que o jornal teria 8 páginas também.

Definida essa parte, foi a hora de espalhar cartazes pelo colégio com os  famosos “precisa-se” precisa-se de redatores, fotógrafos, cartunistas, etc. Logo começaram a aparecer os interessados. Marcamos um dia para acontecerem as reuniões onde discutiamos quem iria fazer o que, sugeriamos uns aos outros algumas matérias que consideravamos interessantes.

Tinhamos 2 semana pra trabalhar no projeto do jornal, e nos encontros eu revisava os textos dos alunos para que eles não fugissem muito da idéia  ou partissem para um rumo inadequado com o texto. Desde as primeiras reuniões com jornal,  eu e os alunos debatiamos como seria o jornal..a identidade dele, seus “valores”. Concordamos que o jornal não seria comercial, ou seja..não venderiamos espaços nele, já que tinhamos a escola como seu´patrocinador. Concordamos que o ideal seria que o jornal não fosse daqueles que tomava partido, concordamos que o jornal daria os dois lados da notícia (quando isso fosse possível) para que o leitor escolhesse o que pensar. Sempre dizia: vamos escrever a verdade, mostrar todos os lados da notícia, sem tomar partido, por que cabe ao leitor escolher no que ele acredita. Não precisamos indicar o lado que ele deve acreditar. Não devemos julgar a inteligência de nosso leitor, ele é capaz de ler e entender.

Concordamos em deixar de lado assuntos como religião e política, temporariamente. Como estavamos começando, era preciso que os alunos ganhassem mais experiência, falando sobre coisas…mais “leves” antes de começar a falar sobre assuntos que pudessem gerar polêmica.

É importante lembrar que todos jornal que circule por fora de uns estabeleciamento, que chegue às ruas, deve ser assinado por um jornalista responsável. Nós tinhamos um pai de aluno que nos ajudou quanto a isso. Ele frequentava as reuniões e dava  diversas dicas aos alunos, o que era bem interessante já que ele tinha bastante experiência na área.

Criamos algumas colunas:

– Matéria de capa: ocupava uma página do jornal e tratava do tema maior do jornal.

– De olho no meio ambiente: meia página, falava apenas sobre o meio ambiente.

– Comunidade em Ação: meia página, falava sobre as atividades da comunidade, era a parte em prol da comunidade, contava com algumas denúncias as vezes.

–  Espaço do Aluno: Entrevista com alunos, sobre diversos temas, cada edição um aluno diferente.

– Espaço Pedagógico: Entrevista com coordenadores, diretores, professores de colégios.

-Território Cultural: Agenda da cidade para os eventos culturais do mês, como cursos, cinema, teatro, etc. Dicas de lançamentos de livros, cd´s e filmes.

– ..?….- Espaço de brincadeiras, com labirintos, sudoku, quiz, reflexões, etc.

– Mar de Letras: última página do jornal, poesias, crônicas, etc.

Criamos um e-mail com o nome do jornal também e o disponibilizamos no jornal para que os leitores pudessem entrar em contato quando quisessem.

O retorno foi super positivo, a participação dos alunos e o retorno dos leitores mandando e-mail e apoiando o jornal foi o melhor. Valeu  a pena e ainda está valendo a pena fazer o jornal estudantil.

Em breve estarei colocando algumas fotos do jornal para vocês verem, estamos indo pra quinta edição em abril deste ano.

Até mais!

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Maratona Fotográfica

20 03 2008

Esta semana demos início à um projeto novo no colégio chamado Maratona Fotográfica. Como é a primeira tentativa, esperaremos o retorno do Ensino Médio e se tudo correr bem faremos também com algumas turmas do Ensino Fundamental.

O projeto da Maratona Fotográfica foi elaborado para dispertar o interesse pela fotografia nos alunos. Hoje muitos jovens possuem máquinas fotográficas digitais e as usam para tirar fotos para guardar, colocar na internet, e as vezes acabam fazendo até uso indevido da foto retirada. O projeto tem o objetivo de passar algum conhecimento sobre a área da fotografia para esses jovens que gostam tanto de tirar fotos.

Na Maratona os alunos do colégio receberam 1 hora de aula sobre uma categoria de fotografia, como a fotografia de produto. Depois desta aula, onde o professor passa os principais conceitos, os alunos precisam desenvolver uma prova em cima daquilo que foi aprendido. No caso da fotografia de produto, teriam que elaborar uma fotografia com algum objeto como se tivem o intuito de vendê-lo. Escolhemos 4 categorias nessa maratona, a de produto, de retrato, de jornal e de paisagem. Os alunos terão 30 minutos para realizar a prova e depois correrãoa té os computadores do laboratório de informática para descarregar suas fotos e escolher aquela que o representará no concurso de fotografias da maratona.

Assim, acontecerá com as outras categorias. Assim que se acabarem as aulas e provas, um júri irá avaliar e escolher uma foto de cada categoria. Os vencedores receberam uma premiação: a ampliação em papel fotográfico de sua foto vencedora. Os outros participantes também ganharam uma ampliação em tamanho melhor de uma das fotos que o júri indicar.

O ideal para esse tipo de evento é um número reduzido de alunos, como 12 alunos por turma, pois assim é possível ter uma aula com mais qualidade, e também caso precise de espaço para montar um estúdio fotográfico dentro da própria sala de aula.

Em breve postarei novamente aqui e colocarei as fotos vencedoras para vocês verem o resultado do projeto.

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Brinquedoteca

20 03 2008

Toda escola que possui educação infantil deveria ter um brinquedoteca, pois a felicidade que as crianças ficam de terem um cantinho mágico, só deles, é muito gratificante.

Pensei em fazer um brinquedoteca por que senti muita pena por ver os pequenininhos ficando cada vez mais apertados pelo engradescimento das outras séries, devido a duplicação de salas. Assim que vagou um sala perto das salas do Infantil I, II e Pré falei convenci a diretoria da importância da brinquedoteca para que os menores tivessem um cantinho só deles, cheio de brinquedos, tapetes coloridos, painéis na parede, uma t.v com dvd para que eles pudessem assistir seus desenhos, boca do palhaço, entre outros.

O dia que o espaço foi aberto para eles, o rostinho de surpresa e felicidade era geral.

Em breve estarei postando algumas fotos para vocês verem como conseguimos improvisar uma brinquedoteca onde costumava ser a secretaria do colégio.

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P.S: Fica bem mais bonita com a sala cheia de crianças brincando.